För dig som ogillar att du ogillade gymnasiet

För dig som ogillar att du ogillade gymnasiet

Gymnasiet är tänkt att vara en tid då mycket faller på plats. För många blev det inte så. 

Kanske handlade det om stress, omständigheter i livet, fel studietakt, eller kanske helt enkelt om att man inte var där än. För vissa blev gymnasiet något man bara tog sig igenom. För andra något man inte klarade alls. Och för många blev det en erfarenhet som satt kvar länge efteråt. 

På NTI-skolan möter vi varje dag elever som bär på just den känslan. En blandning av misslyckande, tvekan och en liten oro inför att börja studera igen. Tänk om det bara blir likadant igen? 

Samtidigt ser vi också något annat. Vi ser elever som, med lite mer livserfarenhet, mognad och tydligare mål, lyckas på ett sätt de inte fick möjlighet till tidigare. 

Det var inte att du inte kunde – det var att det inte passade då 

Gemensamt för många av våra elever är inte att de ”var dåliga på att plugga”. Det är snarare att gymnasietiden inte fungerade i just deras liv då. Motivationen var inte där, kraven kändes övermäktiga eller att livet eller känslorna helt enkelt tog mer plats än skolan just då. Med tiden har förutsättningarna förändrats. Och det har också synen på studier gjort. 

Därför startar vi den här artikelserien 

Den här serien handlar om personer som ogillade gymnasiet, och ibland också ogillar att de gjorde det. Om det som kan kännas lite jobbigt och kanske skamfullt med ett ”ofärdigt” kapitel. Och om tvekan inför att försöka igen. Men framför allt handlar den om vad som hände sen. 

I de kommande artiklarna delar våra elever med sig av sina egna, autentiska berättelser: 

• om vägen tillbaka till studierna 

• om att hitta studiero senare i livet 

• om att lyckas på sitt sätt, i sin egen takt 

• om tvivel och känslan av att inte riktigt ha fått det att fungera

Det här är inte perfekta framgångssagor. Det är ärliga berättelser om att ta ett steg till, när tiden var rätt. 

Om du känner igen dig

Om gymnasiet inte blev som du hade hoppats och om du ibland önskar att du hade varit ”en annan sorts elev”. Eller om du bara undrar om skolan verkligen är för dig. Då kan den här artikelserien passa dig. För ibland är det inte fel på viljan, förmågan eller ambitionen. Ibland var det bara fel sammanhang och omständigheter just då.