Laborationer på distans

Laborationer på distans - så fungerar det på NTI-skolan
Funderar du på hur det går till att genomföra laborationer när du studerar på distans? Du är inte ensam. Många blivande elever undrar hur praktiska moment fungerar i naturvetenskapliga kurser. På NTI-skolan är laborationer en naturlig del av undervisningen, och de är utformade för att fungera även när du studerar hemifrån.
Varför ingår laborationer i naturvetenskapliga ämnesnivåer?
Laborationer är en viktig del av ämnesnivåer inom kemi, biologi och andra naturvetenskapliga ämnen. Syftet med laborationerna är inte bara att lära sig teorin bakom olika fenomen, utan även att utveckla din förmåga att arbeta naturvetenskapligt.
Under studierna får du därför öva på att:
- formulera frågor och hypoteser
- planera undersökningar
- genomföra experiment
- samla in och analysera resultat
- dra slutsatser och resonera kring utfallet
De praktiska momenten hjälper dig att omsätta teori till veklighet, och ger ofta en djupare förståelse för det du läser.
Går det verkligen att göra laborationer på distans?
Ja, det går absolut. På NTI-skolan är laborationerna anpassade för att kunna genomföras på distans. Många laborationer bygger på material och situationer som finns i vår vardag. Naturvetenskap finns runt omkring oss hela tiden, från matlagning och rengöring till kroppens egna kemiska processer. Därför kan många laborationer genomföras med hjälp av vanliga föremål och produkter som finns hemma eller är enkla att få tag på.
I vissa kommuner finns dock särskilda krav på att vissa kemilaborationer ska genomföras på plats i en lokal. Om det gäller i din kommun får du information om det i god tid.
Hur fungerar laborationerna i praktiken?
Laborationerna kan se lite olika ut beroende på ämnesnivå och moment. I vissa fall får du detaljerade instruktioner att följa, ungefär som ett recept. I andra laborationer får du själv planera hur undersökningen ska genomföras för att besvara en viss frågeställning.
Efter genomförd laboration redovisar du vanligtvis ditt arbete genom:
- en laborationsrapport
- skriftliga frågor och svar
- muntlig redovisning i vissa fall
Ofta får du också dokumentera ditt arbete genom att fotografera eller filma resultatet. Det hjälper både dig och läraren att följa hur laborationen har genomförts och vilka slutsatser som kan dras.
Exempel från ämnesnivåerna i Kemi
I Kemi nivå 1 ingår flera olika typer av laborationer. Några genomförs praktiskt hemma, medan andra bygger på simuleringar eller färdiga resultat som du får analysera och resonera kring.
I Kemin nivå 2 blir laborationerna mer avancerade. Vissa moment genomförs fortfarande som hemlaborationer, medan andra bygger på att du arbetar med resultat, mätdata och dokumentation från laborationer som kräver utrustning som normalt finns i ett laboratorium. Fokus ligger då på att formulera hypoteser, göra riskbedömningar, tolka resultat och dra vetenskapliga slutsatser. På så sätt får du träna samma förmågor som är centrala inom naturvetenskapligt arbete.
Många elevers favoritmoment
Trots att vissa elever kan känna sig osäkra inför sin första laboration brukar många upptäcka att det är ett av de mest uppskattade momenten i ämnesnivån. Genom laborationerna får du möjlighet att se hur teorin fungerar i praktiken och undersöka varför resultaten ibland blir precis som förväntat, och ibland inte alls.
Mitt bästa tips är att vara nyfiken. Förbered dig genom att läsa instruktionerna noggrant, våga testa och fundera över vilka frågor laborationen faktiskt hjälper dig att besvara. Det är ofta då som naturvetenskap blir som mest intressant.
Lycka till!
Texten bygger på underlag från Marie Asplund, lärare i kemi och biologi på NTI-skolan.
Senast uppdaterad: 2026-08-24












